第784章 三个先进、试炼意义(1 / 2)

奥术之主 姑苏献芹人 1175 字 2023-02-21

时之塔,魔法技工处。 说是魔法技工处,但实际这个部门暂时就只有人,而没有固定的办事处,也没有部门架构。 或者说唯一的架构就是那两条通讯法器生产线。 夏多先来的地方就是公共层的021工作间,尽管距离他一次来到这里已经有好些天了,但这次过来,他并没有看到他想看到的那样—— 正式法师级别的魔法技工全部到位,产线产能全开,不断生产的情景! 现在这里还是老样子,只有学徒级别的魔法技工,夏多只是开门扫了一眼,也没给里面人反应时间就直接关了房门。 想了想,他还是先向塔灵获取了加纳尔的位置,得知是在图书馆层的法术练习室后,他直接传送了过去。 再次开门,这次里面的场景就比刚刚看到的要好一些了,加纳尔坐在角落里安静地看书,而那六个通讯法器生产线的低阶法师,则在不断尝试着练习【魔网背景通讯】。 此时距离夏多让加纳尔给他们安排培训已经过去了快一个月了,有学习卷轴这种直接展现法术全部细节的“神器”,就算再蠢也不至于一个月都学不会一个2环法术吧! 看他们练习的熟练程度,似乎已经不低了,夏多估计是加纳尔担心废品率太高,控制着没让他们去线练习链接魔网,而是想让他们先将法术完全练熟了。 不过这一点,夏多就有些不高兴了,他之前明明交给加纳尔一堆2环【魔网背景通讯】的准魔法卷轴,就是专门让这六个人练习链接魔网的! 从他们还在法术练习室练习法术来看,加纳尔似乎没有拿出那些准魔法卷轴,这看似为他省钱了,但浪费的时间却一去不复回了! 诸般心思,在夏多脑海中一闪即逝,他弄出点声响,惊动了正在专注练习法术的六人,以及沉迷于书本之中的加纳尔。 “夏多大人!”*6 “夏多!” 加纳尔猛地抬头,见到是夏多,他连忙从地站起来,走向夏多,“你怎么来了?是来视察培训状况的吗?” “差不多吧,他们现在什么情况!”夏多有些失望地说。 不过这话在加纳尔看来,却像是在鼓励,他也因此变得有些眉飞色舞,不无得意地说道:“再有几天他们就能完全掌握这个法术了!” “还有几天?!” 这时,哪怕加纳尔再迟钝,也察觉出夏多语气里的不满,他连忙辩解,试图换回些什么:“如果加紧练习的话? 最多后天,他们就可以进入下一阶段培训了。” 不过夏多却摇了摇头? “不用等后天了? 我给你的那些练习卷轴呢?给他们用!别浪费时间了!” “是!” 此刻加纳尔已经意识到自己做差了,很显然夏多要的是速度、是时间? 而不是省钱,他知道自己必须做些什么! “我这就回去拿卷轴!” 说着加纳尔就要往外面冲去,夏多刚想叫住他? 却突然想到了什么? 最终没有叫住。 推荐下,【 \\咪\\咪\\阅读\\app \\mimiread\\ 】真心不错,值得装个,毕竟可以缓存看书,离线朗读! 不过就在加纳尔离开后,夏多交代了六个低阶法师好好练习? 尽快完成线培训后,也离开了。 …… 从法术练习室离开后的夏多辗转又回到了公共层,他一边在公共层这边巡视,检查各个学徒班的教学情况? 一边联系进学会相关人员。 有迪恩、萨米、提拉克、德瓦恩等? 当然也包括刚刚离开的加纳尔? 以及前段时间成为教务处主管的何塞法师。 那位在成为教务处主管后,果断申请加入进学会,而夏多自然示意迪恩简化流程接纳了他。 可以说? 现在的进学会就代表着时之塔最先进的魔法文明理念、最先进的工业生产能力,以及最先进的施法者团体。 夏多有信心用进学会这套理念将时之塔逐步转化为一个相对“现代化”的施法者组织,并在未来的变局中提前占得一线先机。 …… 不一会儿,夏多已经在公共层的环形走廊内巡视了一圈,除了偶尔进入标记为学习班教师的房间看两眼外,他就是埋头走路,同时思考着待会儿要讲什么。 最后一圈,夏多停在了一间大会议室前,门是开着的,里面来了几个人,他一看这几个都是提拉克研究室的,他顿时就笑了: “提拉克,你们这么闲吗?我才刚通知过,你们这一个个的就都来了?!” “对【恒久魔法】的研究差不多达到我们目前的极限了,加还有人被迪恩带去霍斯特那里了,我们暂时还不缺这点时间。” 说着,提拉克自嘲地笑了笑,但笑着笑着,表情也逐渐转向严肃,“接下来我会将接触深层魔网放到第一位,尽快成为中阶法师。” “是该这么做!不过别忘了我们进学会的传统就是了!希望你能尽快成功!”夏多提醒且勉励了一句。 “那肯定不能忘,现在时之塔几乎所有人都知道有这么一群傻子放着轻松升级不要,非要搞什么【升环试炼】。” 既然时之塔代表着先进,自然也会承受落后者的偏见,只是提拉克此时在夏多面前特意提前这话,又不知道是什么意思。 不过夏多倒不愿意揣摩太多,只是说,“等你们成为高阶法师就知道如今【升环试炼】的意义了,那些现在嘲笑你们的,我想他们或许可能成为高阶法师或者**师,却几乎不可能成为奥术师。等着看吧!” “啊?!” 提拉克还是第一次听夏多这么明确地提起【升环试炼】的作用,身为法师,他怎么可能不会奥术师怀有憧憬呢! 他忍不住问道:“