现在要模仿南部非洲普遍实施义务教育，难度可想而知。

和海尔赛拉西一世的远大理想不同，菲丽丝基金会给出的方案是循序渐进。

目前这种条件下，在阿比西尼亚帝国实施普遍义务教育根本不现实，先要解决有没有的问题，然后再说好不好。

菲丽丝基金会希望用二十年的时间，让阿比西尼亚帝国所有省份都拥有一个高等学府，现阶段的义务教育以小学教育为主，先让更多阿比西尼亚人接触文化知识，然后优中选优，进行重点培养，这样坚持20年，阿比西尼亚帝国的情况自然会好起来。

毫无疑问针对阿比西尼亚帝国的情况，菲丽丝基金会的方案更具备可行性。

可是海尔赛拉西一世等不了这么长时间，他需要立竿见影，马上就能看到效果，这样才能稳定统治基础。

于是当海尔赛拉西一世向俄罗斯人提出这个问题是，俄罗斯人给出的方案就更符合海尔赛拉西一世的心意了。

真正对阿比西尼亚帝国有影响力的群体，不是刚刚被释放的奴隶，而是阿比西尼亚帝国的贵族和新兴资产阶级。

菲丽丝基金会提出的方案是建学校，组建自己的教育体系。

俄罗斯人给出的答案是每年为阿比西尼亚帝国一定数量的留学名额，让阿比西尼亚帝国的贵族子弟和新兴资产阶级有机会去俄罗斯留学，这样效果自然就立竿见影。

为了打消海尔赛拉西一世的疑虑，俄罗斯甚至愿意承担阿比西尼亚帝国留学生，在俄罗斯留学期间的费用。

这一点其实不重要，有资格去俄罗斯留学的，自然不会缺那点钱。

但是态度很重要。

之前海尔赛拉西一世向罗克提出过类似要求，但是被罗克一口回绝。

南部非洲的教学资源，南部非洲自己的学生还不够用呢，每年给联盟国家的名额都有限，根本挤不出更多名额给阿比西尼亚帝国。

本章完

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