第一百五十八章 革新(2 / 2)

掘的,尤其是普鲁士整合了北方各国的军事力量后。

一些理念和普鲁士军队不同的肯定被剔除军队,虽然军事理念不同,但军事素养还是不错的,恩斯特打算发动关系把他们聘请到黑兴根来任教。

军事理念不同没关系,黑兴根军事学院是学校,不是军队,是恩斯特专门培养骨干型军事人才的地方,军事理念只要不涉及学生的思想领域,恩斯特都是可以容忍的。

训练场地,是最好解决的,整个黑兴根名义上都是自家的,那就不必客气了,让自己老爹划块地给自己。

然后,拉上警戒线,搭配上配套设施,就可以让学生荷枪实弹的搞演练了。

在学校里训练的再多,恩斯特也不可能在黑兴根军事学院里搞出靶场等设施来,当初为了方便物资和建设。

黑兴根军事学院选择在黑兴根镇的郊区,距离居民区不算太远,所以根本就不可能发给武器让他们放开手训练。

而且当时以速成为主,并不重视学生的专业水平,也就没必要搞实弹演习之类的,课本知识学个七七八八,会开枪,体质健康就能直接到东非去军队谋职了。

现在,恩斯特要将黑兴根军事学院变成专业的军事院校,自然要搞实战演习。

实战永远是检验军队战斗力的唯一标准,黑兴根军事学院的学生现在自然没有机会接触到真正的战争,所以只能退而求其次搞些演习,模拟战场环境来提高学生的军事素养。

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